摘要：这种社会权力的权力不相等，带来的不平便场只会是爱情联络的不相等。在光环效果的爱情影响下，弱势一方对强势一方会发生崇拜心思，冲击个别在这种情况下，权力无法判别自己是不平便场真的爱上了对方 ，仍是爱情崇拜心思 。

　　吴亦凡的冲击工作开展到现在现在这种程度，依然有许多粉丝为他脱节，权力乃至诽谤女方：”一个愿打一个愿挨，不平便场即使男方有错，爱情女方也不是冲击什么好鸟。”。权力

　　乃至有一类言论说他们两情相悦，不平便场没什么欠好的爱情
。

　　假如真的是两情相悦，那无可厚非  。可是假如在一方的年岁、社会位置都远远高于另一方时，那这种两情相悦还有多少可信度呢 ？

　。　在这种两边权势不相等的爱情联络中，弱势的一方很或许不是彻底自愿。

　　由于对方的威望带来的压力会让弱势的一方下意识地依从，混杂自己的实在主意 。

　　。一
、社会权力不相等的爱情便是一场降维冲击 。

　　除了明星和粉丝以外，在不相等爱情中，师生恋也非常典型。

　　以师生恋为例
，咱们来剖析在两边权势不相等的爱情中 ，弱势的一方或许遭到的损伤。

　　前段时刻 ，安徽某师范大学的教师郭某，在大街上追着自己的学生涵涵，捅了她数十刀 。

　　郭某和涵涵早年是爱情联络
，可是 ，当涵涵提出分手后 ，郭某居然将涵涵残暴杀戮。

　　一个是教师，一个是学生 。两边社会权力彻底不对等，学生天然处在弱势位置。

　 。　这种社会权力的不相等
，带来的只会是爱情联络的不相等 。

　　在郭某和涵涵爱情进程傍边 ，郭某就早年运用自己和涵涵的身份差 ，给涵涵甜头，给她洗脑。

　　郭某成心给女生高分，而女生也真的以为这便是“偏心” ，在给教师的短信傍边说：“没想到我这种倒运精转世，还能遇上你这么好的教师
。”。

　　可是 ，在两人往来不到2个月 ，女生得知对方已有家室 ，想要分手时，郭某却用相同的内容进行要挟：“你分手，我就不让你拿到毕业证，考试必定让你挂科。”。

　
。　在权力不相等的联络中，强势的一方更简单影响、歪曲另一方的形象  。

　　分手后，郭某“转账”给涵涵，并四处宣传涵涵是一个拜金女。

　　2019年8月，郭某向涵涵转账10万元 ，尽管涵涵回绝接纳而且返还 ，但他依然给不同的同学发信息 ：“我给她存了三十万
。”“转给她十万，我自己还剩两万五，回头还完公事卡还剩五千
。”。

　　1938年，社会学家Willard Waller提出  ：一切的情侣之间都存在抗衡 ，假如仅仅细小的距离，影响并不显着。

　　可是 ，当权力距离过大 ，则会导致联络的失衡。强势的一方会在联络中投入更少，而微小的一方则或许屈服于另一方的需求，终究献身联络中的满意感。

　　在追到涵涵之后，郭某并没有把涵涵视作相等的人对待 。

　　在爱情期，郭某会颐气指派地让涵涵给他充电动车 ，给他下楼买包子
。而涵涵也照做了
，换来的却是郭某的言语暴力 ：“我让你做这些工作并不是由于我不能做 ，而是为了证明你不像个废物 。” 。

　　警方介入分手之后，郭某一遍又一遍地以死相逼 。

　　这样的人真的付出了诚心吗 ？

　。　在爱情联络中
，高权力的一方，乃至能够自动操控对方 。

　　郭某对学生有“高高在上”、操控的愿望
，在课堂上，他以“古代君王”自诩，把点名女生叫做“翻牌子”，把对女生发问叫做“临幸” 。

　　而在和涵涵的联络傍边，他更是肆无忌惮 ，经过课表
、其他同学 ，获取涵涵的行程；还会查看涵涵手机上每一个APP的运用记载，从微信到淘宝。

　　乃至对涵涵的母女联络也加以干与
，“你妈妈很强势，你要和她划清界限
。”。

　　郭某求复合不成之后 ，他乃至经过梦想涵涵瘫痪、沉痾、损失举动才能，来满意自己的操控欲。

　　他曾发短信给涵涵 ：“我昨日梦到你骑电瓶车被撞了，躺在病床上，然后我就一向在那照顾着你，给你煮饭，擦身体 ，帮你解手……”。

　 。　二、不对等权力联络下的伪情感。

　　任何联络中介入了权力 ，被压迫的一方，在挑选上就没有了百分百的自主性。

　　当高权势的人向弱势的一方表达，对方饱尝的压力现已不同于正常的爱情联络 。

　　在咱们的社会规范下，当威望人士提出要求 ，位置低的人会自可是然发生依从心思。

　　费斯汀格提出过强制遵守失调（Forced compliance） ，当一个人遭到外力钳制，不得已采纳违反信仰的行为，即使开始充溢抵抗 ，也会在进程傍边逐渐发生“认可感”。

　　换句话说，哪怕是在做自己不愿意的工作 
，只需一个人没办法脱节外在钳制 ，时刻久了也会从中取得情感上的认同。

　　权力不对等的联络下，喜爱或许是一种“自我压服” 。

　　暗射自己亲身经历的《房思琪的初恋乐土》傍边，主人公房思琪被教师诱惑强奸
，她感到痛苦 ，可是无力抵挡。

　　可是，她被逼迫发生性联络后 ，却哭着向教师抱歉。

　　在日记里，她说：

　　“想了这几天 ，我想出仅有的解决之道了。我不能仅仅喜爱教师
，我要爱上他 。你爱的人要对你做什么都能够  ，不是吗 ？……我是早年的我的赝品。我要爱教师 ，不然我太痛苦了
。” 。

　　在权力不对等的联络下，有时候，所谓的爱 ，或许仅仅抚平自己焦虑心情的“自我压服”。

　。　而归因过错 ，更是加重了这种压服的力度。

　　郭某和涵涵的工作傍边
，涵涵的家人说 ，涵涵从初中起就喜爱赫本，喜爱儒雅 、高雅气质的人和事 。

　　而郭某作为一个教师
，讲课方法赋有热心，赢得学生好感  ，演讲时也颇有文采 。让学生发生好感，不是困难的工作 。

　　不需要做到风姿潇洒 、帅气潇洒，乃至只需要他对学生表现出特别的关怀就能够。

　　在光环效果的影响下，弱势一方对强势一方会发生崇拜心思。，个别在这种情况下，无法判别自己是真的爱上了对方 ，仍是崇拜心思 。

　　或许
，在权势相等的爱情中 ，的确有诚心相爱的恋人存在，但那肯定不是一个明星包藏祸心高高在上地估计、诱导女孩子，在骗得对方的爱情后就消失不见，这肯定不是爱 ，仅仅为了满意一己私欲罢了。

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